加强环境监测质量管理能有效提升环境监测的服务质量，及时、准确、全面反映样品采集及检测过程的质量是否满足要求。客观准确的检测结果能够反映当前环境现状、以往变化趋势及方向。环境监测质量控制工作的质量，直接影响到环境现状的评价结果、结论。环境监测的质量控制在环境监测管理中起着非常重要的作用，通过对环境监测活动各环节的质量控制，消除各环节的干扰因素，确保环境监测数据的准确、可靠。

1.前期准备质量控制

环境监测任务开始，需要全程序的质量控制。前期的准备直接性的影响现场检测及现场采样能否全面检测且符合规范性要求。

1.1检测人员

检测人员应具有相关的专业知识及基本技能，经能力确认并授权。

能够严格按照标准方法进行现场监测是一名环境监测人员应该具有的基本素质。如果对工作态度有所懈怠，可能使现场采集的样品或检测数据很难具有代表性和准确性。定期对现场监测人员开展监督是很有必要的。

能够在复杂的环境中开展现场检测是一名环境监测人员应该具有的基本技术能力。如果技术能力不达标，则无法完成现场检测。定期对现场监测人员进行技术能力培训以提高其质量水平。

1.2检测方案

现场采样方案应在全面调查的基础上制定，需涵盖检测类别、检测项目、监测点位置、检测频率、样品采集的方法、采样介质及耗材和检测仪器。开展采样工作前需要对检测方案进行逐级审核，确保监测方案的准确性和全面性。

1.3仪器设备及耗材准备

现场采样及检测仪器应经检定/校准，在检定/校准有效期内对仪器设备进行了期间核查，使用前还应进行校准并填写校准记录。

环境监测中准备使用的一次性耗材，如活性炭管，微孔滤膜和滤筒等，购进时应经过质量验收，验收合格的耗材才可在环境监测中使用，对需实验室准备的采样介质（如吸收液等）及采样器具，按照实验室质量控制的方法实施。

2.现场检测及采样过程的质量控制

采样全过程实行质量控制，确保采集的样品的精确性、准确性、可比性、代表性及完整性。

2.1依据监测方案确定的采集点位、采样数量、采样时间、采样频次、采样体积、质量保证措施等开展现场监测及样品采集，严格执行质量保证措施。

2.2规范填写现场检测采样记录：规范、准确、详细填写采样记录，现场记录应现场填写，切记事后补记。记录应能溯源现场检测采样的过程。

2.3做好现场监测及采样的质量监督检查。不论物理因素的监测还是化学因素的采样都应该控制监测人员是否按照计划实施，核查点位的布置情况、监测频次的选择、采样时间的长短等关键指标的落实情况，及时发现、纠正和解决现场监测过程中出现的各类问题来控制监测的数据更具可靠性、采集的样品更具代表性。

3.样品运输和贮存中的质量控制

环境样品种类很多，不同的样品保存的方式不同，在采样前需对样品进行预估，准备适当的器具、冰袋或者保存剂等，在采样后依据样品类别进行分类保存，同类别的样品依据现场情况对样品合理选择保存条件，保证样品相互之间不受影响，从而降低物理因素及化学因素对样品性质的改变。

做好样品运输过程中的质量保证。样品的运输要严格按照预先制定的方案进行，设立专人保管样品。

实验室样品管理员接收样品时要检查样品的包装、标签以及外观是否完好；样品的名称、采样地点、样品数量形态等内容是否一致；检查样品是否有损坏、污染或已过有效期，样品的编号是否符合唯一性的要求；检查应做好详细记录。对于不合格样品必须要求采样人员重新采样，合格样品分发到相应的检验分析人员，同时做好交接记录。

4. 实验室质量控制

4.1积极参加能力和实验室间比对，确定实验室是否具备出具准确分析结果的能力，有助于实验室发现和纠正问题，提高分析质量。

4.2实验室内质量控制方式包括：仪器比对、人员比对、方法比对、留样再测和其他有效的技术核查，实验室内质量控制可以发现随机误差和新出现的系统误差，能及时、正确评价分析数据的质量。

4.2.1仪器比对实验：当某项目可以通过两种不同仪器进行检测时，可以采用仪器比对方式进行内部质量控制。仪器比对指同一检测人员运用不同的仪器设备对相同的样品使用相同环境条件进行检测，通过比较检测结果，判定仪器性能检测结果的准确性。其主要目的是评价不同检测仪器的性能差异，如灵敏度、准确度、精密度、抗干扰能力等对检测结果的影响。实验室应针对设备比对试验出现的问题分析原因，采取改进措施，从而提高实验室检测数据的准确性、稳定性和可靠性。定期开展设备比对活动，可确保检测同一项目的不同设备之间没有较大的差异。

4.2.2人员比对实验：采用相同的检验检测方法及仪器设备，在相同的环境条件下仅由不同的检测人员对同一样品进行的试验。比对试验结束后，实验室比较分析检测结果的一致性，评价检测人员对检测结果准确性、稳定性和可靠性的影响，以及考核检测人员的技术能力水平，判断检测人员操作是否正确、熟练，并考察其解决实际问题的能力。

4.2.3方法比对实验：当某项试验可由多种方法进行操作时，实验室可考虑采用方法比对试验的方式进行内部质量控制。方法比对是不同检测方法之间的比对试验，指相同检测人员对同一样品采用不同的检测方法检测同一项目。主要目的是评价不同检测方法的检测结果是否存在显著性差异；不同检测方法对检测结果准确性、稳定性和可靠性的是否有影响。判定其可比性，以验证方法的可靠性

4.2.4留样再测实验；样品在有效期内的不同时间段对同一样品进行检测。通过前后两次检测结果的一致性判断检测过程是否存在问题，验证检测数据的可靠性和稳定性。检测结束后应将检测结果进行比较，如果两次检测数据结果在误差范围内，说明实验室对该项目的检测能力持续有效。若不在应分析原因，采取纠正措施。留样复测的样品性能指标稳定较好，才能验证检测结果的公正性；验证检测见结果的再现性。

5. 样品测定过程中的质量控制

5.1方法的选择：根据样品来源、测定项目的要求，首先选用与样品类型和采样方法相适宜的经过认证的国家标准方法或地方行业标准，如果没有上述方法尽可能选择已经发布或有关技术文献或杂志上公布的方法。当实验室采用的标准方法作废或者变更时，则要启动标准变更程序，由检验检测人员提出申请报告质量负责人，最后由技术负责人批准授权使用新的方法。另外还需做好新方法的验证，确保检验人员、仪器设备及现有的检测环境能满足新的检测方法要求。

5.2标准物质：在日常检验检测活动中使用有证标准物质和质控样，设有专门的标准物质保管人员负责标准物质的领取及登记，定期对标准物质进行核查，包含物质名称、接收日期、包装、保存条件、保存期限等内容。详细记录其真实情况，对其结果进行评价，保证标准物质的溯源性。

5.3空白试验：每一批次样品检测时都要做空白实验，空白实验可以检查样品在采样过程、运输过程、人员操作过以程及实验前处理过程中是否受到污染，也是判断样品检测结果是否准确的客观依据。若检出限＜样品空白的测定结果＜方法空白，说明采样过程没有污染，但计算时应扣除样品空白测定结果；若样品空白的测定结果较大，说明样品有污染的可能，最好重新采样。微生物检测时应无菌操作并按标准方法要求做对照样品。

5.4平行样品的分析：在同一实验室，当分析人员、分析设备和分析时间都基本相同时，用同一方法对随机抽取10%-20%的样品进行平行双样测定。环境样品平行测定结果相对偏差不得大于标准分析方法中规定值。全部平行双样测定中的不合格者应重新制定平行双样测定：部分平行双样测定的合格率小于95%时，除对不合格重做平行样外，应增加测定10%的平行双样，直至合格率到达95%以上。

6.报告数据处理的质量控制

检测数据的计算、检验、异常值的剔除等应该严格按照国家相关标准《环境监测技术规范》以及监测分析质量控制手册规定执行。确保数据的转移过程所有信息的一致性，完善检测监测数据质量管理责任制，严格执行监测数据审核机制，从分析、审查到审核等分工负责、层层把关，做到三级审批制度，并且做到对每个监测环节获取的数据实施质量管理严格审查验收制度，严把监测数据质量关，尤其是发现监测数据有问题时，应查证分析解决，做到没有解决了疑问的数据绝不上报。

提高环境监测数据结果的准确性，保证检验结果的质量，不能从单一的某一方面进行质量控制。优化质量控制的方法，扩大质量控制的范围是有效的手段，提高环境监测技术人员对监测过程质量控制的意识是监测结果准确的保障。                                                                                                                               （质量控制部）